Obst und Gemüse als wichtiger Bestandteil der Ernährung

Schon seit 2012 nimmt die Roncalli-Schule am Schulobstprogramm des Ministeriums für Umwelt, Landwirtschaft, Natur- und Verbraucherschutz des Landes Nordrhein-Westfalen und der EU teil.

Die Initiative der EU wurde aus dem Gedanken geboren, den Kindern, die meist zu wenig an Obst und Gemüse zu sich nehmen, ein Angebot zu schaffen. In der Gemeinschaft anderer Kinder gesundes Essen zu sich zu nehmen, einmal etwas probieren, was man von zu Hause nicht kennt und Geschmack an gesunder Ernährung zu finden, das ist das Ziel des Programms und auch der Schule.

Der Verzehr von Obst und Gemüse liegt bei Kindern deutlich unter der von Fachleuten empfohlenen Menge, die zum gesunden Aufwachsen dazugehören.

Dreimal in der Woche erhalten die Kinder in der Schule nun über das Programm eine kostenlose Portion an Obst und Gemüse. Geschnitten und portioniert wird es von hilfsbereiten Eltern in unserer Schulküche. Kinder aus jeder Klasse holen die Obstkisten zur Frühstückpause ab. Gemeinsam werden dann die zusätzlichen Leckereien aus Obst und Gemüse gegessen.

Mit allen Eltern und Lehrkräften sind Regeln vereinbart, wie z.B. dass das Frühstücksbrot der Kinder gesund zu sein hat, kein helles Brot, kein süßer Aufstrich etc. und dass es in der Schule nur Wasser zu trinken gibt.  Dazu kommen begleitende Maßnahmen rund um die Vermittlung von Wissen zum Körper und der Wichtigkeit der Gesunderhaltung des Körpers. Zusammen bilden diese Maßnahmen eine gute Grundlage um den Kindern schon früh eine gesunde Lebensführung zu vermitteln.  

Datenschutzerklärung gemäß Art. 13 DSGVO

In diesem Dokument informieren wir die Nutzerinnen und Nutzer unseres Internetangebots darüber,
– welche personenbezogenen Daten wir zu
– welchen Zwecken, auf
– welchen Rechtsgrundlagen verarbeiten und wie
– sie ihre Rechte wahrnehmen können.

I. Name und Anschrift des Verantwortlichen

Verantwortliche Stelle für dieses Internetangebot ist:

Roncalli-Schule
Roncallistr. 26
53840 Troisdorf
Deutschland
Tel.: 02241-83660
E-Mail: ggs.fwh@t-online.de
Website: www.roncalli-schule-troisdorf.de

II. Name und Anschrift des Datenschutzbeauftragten

Wolfgang Dax-Romswinkel
Schulamt für den Rhein-Sieg-Kreis
Kaiser-Wilhelm-Platz 1
53721 Siegburg
Deutschland
Tel.: 02241/13-0
E-Mail: datenschutz-schulen@rhein-sieg-kreis.de

III. Allgemeines

Wir verarbeiten personenbezogene Daten nach den Grundsätzen der Datensparsamkeit. Das bedeutet, dass wir personenbezogene Daten nur verarbeiten, wenn dies zur Bereitstellung unseres Onlineangebots erforderlich ist. Die Zulässigkeit ist in Artikel 6 DSGVO geregelt. Den Gesetzestext in deutscher Fassung finden Sie unter https://dsgvo-gesetz.de/art-6-dsgvo/
Nachfolgend werden alle Elemente der Datenverarbeitung auf unserer Webpräsenz in Bezug auf Umfang, Zweck, Rechtsgrundlagen sowie Widerspruchs- und Beseitigungsmöglichkeiten erläutert.

Logfiles

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Rechtsgrundlage ist Art. 6 Abs. 1 lit. f DSGVO.
Die Erhebung und Speicherung dieser Daten ist erforderlich, damit unser Server dem aufrufenden Nutzer die angeforderten Informationen ausliefern kann.
Die Speicherung in Logfiles dient der Sicherung der Funktionsfähigkeit und der Optimierung der Webseite. Eine weitergehende Auswertung der Daten – insbesondere eine Zusammenführung mit anderen Daten – erfolgt nicht.
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Cookies

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Kontaktformular

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Der Zweck der Verarbeitung ist die Bearbeitung der mittels Kontaktformular oder per Email vorgetragenen Anliegen. Die über die Inhalte der Kommunikation hinausgehenden Daten werden benötigt, um Sicherheit und Funktionsfähigkeit zu gewährleisten und um Missbrauch zu verhindern. Es erfolgt keine Weitergabe der Daten an Stellen außerhalb der Schule.
Rechtsgrundlage für die Verarbeitung der Daten ist bei Verwendung des Kontaktformulars aufgrund der vorliegenden Einwilligung Art. 6 Abs. 1 lit. a DSGVO.
Rechtsgrundlage für die Verarbeitung der Daten, die im Zuge einer Übersendung einer E-Mail übermittelt werden, ist Art. 6 Abs. 1 lit. f DSGVO.
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VII. Newsletter

Auf unserer Internetseite besteht die Möglichkeit kostenfreie Newsletter zu abonnieren. Bei der Anmeldung zum Newsletter werden folgende Daten an uns übermittelt:

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Koordinierte Alphabetisierung (KOALA)

Bereits im Schuljahr 2003/2004 begannen die Lehrkräfte der Roncalli-Schule mit der Durchführung des Projektes KOALA „Koordinierte Alphabetisierung“ Deutsch/Türkisch. Koala ist ein Verfahren, zweisprachige Kinder auch zweisprachig zu alphabetisieren, ihre schon vorhandenen Fähigkeiten zu nutzen und sie gezielt zu fördern.

Das Programm wird in jeder Jahrgangsstufe für je eine Klasse angeboten.

Die Basis der koordinierten Alphabetisierung bildet das Teamteaching der Deutschlehrerin und des Türkischlehrers in gemeinsam gestalteten Unterrichtsstunden. In den unterschiedlichen Jahrgangsstufen variiert die Anzahl dieser Stunden pro Woche von zwei bis vier. Eine hohe Anzahl von Stunden wird in Klasse 1 angeboten und mit wachsender Alphabetisierung wird die Unterstützung dann in den folgenden Jahrgangsstufen weniger. Der Muttersprachenlehrer arbeitet in der Unterrichtsgestaltung, -durchführung und -nachbereitung gleichberechtigt mit der Lehrkraft für den Deutschunterricht zusammen. Türkisch  ist in diesen Stunden eine gezielt eingesetzte Unterstützung für die türkischsprachigen Kinder beim Erlernen der deutschen Sprache, so z.B. bei der Klärung von Unterrichtsinhalten oder -methoden.

Der Aufgabenbereich des muttersprachlichen Kollegen reicht dabei von Kleingruppenbetreuung und individueller Differenzierung über Werkstattbetreuung bis zur Übernahme von einzelnen Unterrichtsphasen.

Alle Kinder der Klasse profitieren von der Zusammenarbeit der Kollegen. So gibt es immer zwei Ansprechpartner in den Stunden und manches nichttürkischsprachige Kind lernt ein paar Worte Türkisch.

Die Ziele der koordinierten Alphabetisierung bestehen in der Festigung, der im Deutschen gelernten Buchstaben und Laute, der Verbesserung der Sprachkenntnisse in beiden Sprachen, der Förderung des Sprachbewusstseins durch den Sprachvergleich, sowie der daraus resultierenden schnelleren Integration der Kinder.

Karneval bei den Roncallis

Hier ein kleiner Eindruck aus einer vergangenen Session.

 

Jedes Jahr starten wir an Weiberfastnacht gemeinsam in die Karnevalstage. Die Kinder dürfen an diesem Tag gerne verkleidet in die Schule kommen. Mit im Gepäck haben sie dann außerdem, anstelle eines gewöhnlichen Schulranzens, meist sehr viel Naschkram und eine Portion „extra gute Laune“. 

In den Klassen wird gemeinsam gelacht und gespielt. Im Verlauf des Vormittags lädt Frau Hurnik zur großen Karnevalssitzung in die Turnhalle ein, mit Besuch verschiedenster Troisdorfer Tanzgruppen.  Auch die Roncalli-Kindern tragen mit ihren Showeinlagen zu einem bunten Programm bei. 

 

Herzlich Willkommen bei uns!

Welcome

karşılama

ترحيب

Добро пожаловать

i mirëpritur

καλωσόρισμα

Schulleben

Die Gestaltung des Schullebens an der Roncalli-Schule ist geprägt vom Miteinander aller in der Schule eingebundenen Personen.

Vor Beginn ihrer eigentlichen Schulzeit haben die künftigen Erstklässler die Möglichkeit am „Tag der offenen Tür“ im Oktober am Unterricht der Klassen teilzunehmen. Gleichzeitig bietet dieser Anlass die Gelegenheit für die Eltern der Kinder, die Räumlichkeiten und vielfältigen Angebote der Schule kennen zu lernen.

In zeitlicher Nähe erhalten die Eltern an einem ersten Informationsabend Kenntnisse über die besonderen Konzepte, die Betreuungsmöglichkeiten und die Ausstattung der Roncalli-Schule.

Die Einschulungsfeier selbst wird von Kindern der 4. Klassen gestaltet. Nach dem offiziellen Teil und während die Kinder ihre erste Unterrichtsstunde erhalten, bewirten die Eltern der Viertklässler die neuen Eltern mit Kaffee und Kuchen. Das Kollegium nimmt nach der dritten Stunde an diesem kleinen geselligen Beisammensein teil um die Eltern in der Schulgemeinschaft willkommen zu heißen.

Die Kinder des 2., 3. und 4. Schuljahres haben jeden ersten Mittwoch im Monat die Gelegenheit, am Gottesdienst der evangelischen oder katholischen Kirche teilzunehmen. Zu besonderen Feiertagen laden die Kirchen und die Schule zu einer Gemeinschaftsfeier in eine der Kirchen ein.

Die Kinder der 3. Klassen übernehmen die Patenschaft für die Kinder der 1. Klasse. Sie zeigen ihnen in den ersten Wochen das Schulgebäude und helfen ihnen bei der Eingewöhnung. Weiterhin finden in den späteren Schuljahren öfter gemeinsame Aktivitäten der Patenklassen statt.

Im November bereiten sich die Kinder mit einem dreitägigen „Martinsprojekt“, in dem sie Laternen basteln, Lieder singen und die Martinsgeschichte kennen lernen, auf den St. Martinszug vor. Zur Einstimmung auf den Martinszug treffen sich alle Kinder in ihren jeweiligen Klassen. Alle Eltern und Kinder können diesen sehenswerten Lichterzug durch den Stadtteil begleiten. Er endet mit einem großen Martinsfeuer auf dem schuleigenen Bolzplatz. Im Anschluss an das Martinsfeuer schenkt der Förderverein Glühwein und Kakao aus, sodass alle den Abend gemütlich ausklingen lassen können. Die Kinder haben bereits am Morgen den von der Schulpflegschaft gesponserten Martinswecken erhalten. Am Martinsabend verteilt. St. Martin seine Wecken.

Als weitere jährliche Aktion in der Vorweihnachtszeit gilt für die Kinder das „Weihnachtsbaumschmücken“. Die Kinder der 3. Klassen schmücken den Weihnachtsbaum vor einem großen Lebensmittelgeschäft auf der Roncallistraße und den Weihnachtsbaum auf dem Windgassenplatz, auf dem später auch der Weihnachtsmarkt stattfindet.

In der Weihnachtszeit findet eine „Adventsfeier“ für alle Eltern und Kinder, in der vom 3. Schuljahr geschmückten Turnhalle, statt. Hierfür bereiten alle Schuljahre eigene Beiträge vor, es wird gesungen, Gedichte werden vorgetragen und es wird Theater gespielt.

Theater in der Vorweihnachtszeit bietet die Schule den Kindern auch zum Anschauen an. Eine professionelle Theatergruppe führt für die Kinder des 1. — 3. Schuljahres ein Theaterstück auf.
Die Kinder des 4 Schuljahres besuchen als Besonderheit alljährlich vor Weihnachten ein Theaterstück im „Jungen Theater“ in Bonn.

Ein besonderer Höhepunkt im Schuljahr ist die Karnevalsfeier an Weiberfastnacht. Alle machen mit und es wimmelt nur so von Indianern, Prinzessinnen und anderen verkleideten Gestalten.

Im Laufe des Jahres gehen die Kinder der dritten oder vierten Klasse auf große Klassenfahrt. Alle Lehrer halten gerne an dieser drei- bis fünftägigen Fahrt fest, da sie das Gemeinschaftsgefühl der Klasse ungemein mitfördert.

Das Sportfest im Rahmen der Bundesjugendspiele ist ein wichtiges sportliches Fest an der Roncalli-Schule.

Einmal im Halbjahr wird außerdem ein „Gerätetag“ angeboten, an dem alle Klassen für eine begrenzte Zeit einen Geräteparcours in der Turnhalle zur aktiven Bewegung nutzen können.

Ebenso findet einmal im Halbjahr ein „Vorlesetag“ statt, an dem Lehrer und Eltern den Kindern ausgewählte Bücher vorlesen. Später können die Bücher natürlich in unserer schuleigenen Bücherei ausgeliehen werden.

Alle zwei Jahre findet eine jahrgangsübergreifende Projektwoche statt. Das sich anschließende Schulfest bildet den Abschluss der Projektwoche. Dort werden die Ergebnisse der einzelnen Projekte vorgestellt.

Im folgenden Jahr haben die Eltern und Kinder die Möglichkeit, das Schulfest als großes Spielfest zu erleben. Auch am Spielfest werden verschiedene Aktivitäten oder Präsentationen gezeigt, die von Schülerinnen und Schülern, Eltern und Lehrern vorbereitet wurden.

Die Entlassfeier für und von unseren vierten Klassen beginnt mit einer gemeinsamen, sehr persönlich gestalteten Feier in einer der Kirchen. Danach führen die vierten Klassen für die Eltern und Gäste zum Abschluss ihrer Grundschulzeit etwas vor. Ein großes Grillfest schließt den besonderen Tag für die Kinder ab.

Vor allen Ferien wird ein gemeinsames Ferienansingen aller Klassen in der Aula veranstaltet. Jede Klassen füllt das Programm mit kurzen Beiträgen (Lieder, Gedichte, Spielstücke etc.) und wir verabschieden uns voneinander in die Ferien.

Gäste, die uns kennenlernen oder feiern wollen, sind herzlich willkommen.

Quelle: Schulprogramm der Roncalli-Schule

Unsere Schulordnung

Allgemeine Regeln

  1. Wir verhalten uns so, dass sich jeder an unserer Schule wohl und willkommen  fühlt.
  2. Wir gehen respektvoll und rücksichtsvoll miteinander um.
  3. Wir reden nett und leise miteinander.
  4. Wir halten unsere Klassen, Toiletten, Flure und den Schulhof sauber und vermeiden Müll.
  5. Wir gehen ordentlich mit Gegenständen und Material um
  6. Wir kommen pünktlich zum Unterricht
  7. Wir helfen einander in Notfällen und schauen nicht weg.

Klassenregeln

  1. Jedes Kind hat das Recht ungestört zu lernen.
  2. Jede Lehrerin und jeder Lehrer hat das Recht ungestört zu unterrichten.
  3. Jeder muss die Rechte des Anderen respektieren.
  4. Wir verlassen die Klasse sauber und aufgeräumt.

Regeln im Schulgebäude

  1. Wir hängen unsere Jacken ordentlich auf und stellen unsere Schuhe unter die Fußbänke.
  2. Wir tragen unsere Hausschuhe.
  3. Wir vermeiden unnötigen Lärm.
  4. Wir gehen erst ins Schulgebäude, wenn wir dazu aufgefordert werden.
  5. Wir halten uns in den Pausen nicht im Schulgebäude auf.

Regeln auf dem Schulhof

  1. Wir spielen auf dem Schulhof 2 (Tischtennisplatten) nur mit Plastikbällen.
  2. Wir spielen auf dem Bolzplatz mit unseren Lederbällen.
  3. Wir lassen alle Kinder mitspielen.
  4. Wir wechseln uns an den Spielgeräten ab, damit alle Kinder Spaß haben.
  5. Wir bringen unser Pausenspielgerät beim ersten Pausenzeichen zurück zur Pausenspielausgabe.
  6. Wir fahren nur auf dem Schulhof 1 mit Rollern.

Quelle: Schulprogramm der Roncalli-Schule

Leitbild

Roncalli-Schule

Gemeinsam leben, gemeinsam lernen mit Respekt und Toleranz

Die Roncalli-Schule ist eine Schule, die mitten im Troisdorfer Stadtteil Friedrich-Wilhelms-Hütte liegt. Unsere Schülerinnen und Schüler kommen aus Familien mit sehr vielfältigem kulturellem, sozialem und sprachlichem Hintergrund. Sie verfügen über unterschiedlichste Lernausgangslagen und zeigen verschiedenste Bedürfnisse nach individueller Förderung.
Deshalb sind die Grundlagen unseres Handelns nicht allein die Vermittlung von Wissen, sondern auch die Vermittlung von Werten wie Respekt, Toleranz und menschlicher Wärme. Diese dienen als Brücke zum erfolgreichen und gewaltfreien Lernen. Die feste Struktur jahrgangsgebundener Klassen mit Lehrerinnen und Lehrern, die vier Jahre hindurch Bezugspersonen sind, bietet den Kindern dabei einen stabilen und verlässlichen Rahmen für ihre Entwicklung. Unser Ziel ist es, die Persönlichkeit aller Schülerinnen und Schüler zu stärken und sie in ihrer Lernentwicklung und ihrer sozialen Entwicklung ganzheitlich zu unterstützen.

ABC der Roncallischule

ABC der Roncalli-Schule

Liebe Leserin, lieber Leser,

jede Schule hat ihre eigenen Gewohnheiten, Absprachen und Vereinbarungen.

Damit Sie sich möglichst schnell bei uns auskennen und wohl fühlen, haben wir dieses ABC zusammengestellt.

Anschrift

Roncalli-Schule

Roncalli-Str.26

53840 TroisdorfTel. 02241- 83660

FAX 02241-978449

ggs.fwh@t-online.de

www.roncalli-schule-troisdorf.de

Anfangszeit der Schule

Unsere Schule hat einen offenen Unterrichtsbeginn. Ab 07:50 Uhr können die Kinder in die Klasse kommen. Das auf grün gedrehte Klassenschild an der jeweiligen Eingangstür zeigt den Kindern, dass eine Lehrkraft in der Klasse ist. Sie gehen erst dann in die Klasse.

Antolin

Antolin ist ein Computerprogramm, das der Unterstützung und Motivation des Leseverständnisses dient. Die Schule ist diesem Programm angeschlossen. Jeder Kollege kann für seine Klasse einen Antolin-Zugang einrichten.

Arbeitsgemeinschaften (AGs)

In unserer Schule werden unterschiedliche AGs angeboten. Das Angebot richtet sich nach den personellen Möglichkeiten und Wünschen der Kinder und deckt vom Kochen über kreatives Arbeiten, über Naturwissenschaftliches, Sportliches und Musisches viele Bereiche ab.

Bewegliche Ferientage

Jedes Jahr stehen der Schule 3-4 bewegliche Ferientag zur Verfügung. Diese werden in Absprache mit den Eltern und dem Kollegium verteilt.

Bewegung

Damit sich unsere Kinder viel bewegen, steht neben dem großen Außengelände, in den Pausen Pausenspielzeug zur Verfügung. Mit dem Pausenspielzeug wird nur auf dem Pausenhof I gespielt, um unter anderem Unfälle (z.B. durch die Roller) zu vermeiden.

Auf dem Pausenhof II können die Kinder Hüpfekästchen springen, Tischtennis und Basketball spielen.

Pausenhof III hat neben dem Bolzplatz für das Fußballspielen viele Spielgeräte zum Bewegen zu bieten.

Bücherei

Die Ausleihzeiten der Bücherei werden in jedem Schuljahr neu festgelegt. Jede Klasse kann unter Aufsicht außerhalb dieser Zeiten die Bücherei nutzen. Die Eingangsklassen erhalten eine Unterweisung in der Benutzung der Bücherei durch Frau Schoofs, die auch für Fragen zur Verfügung steht. Jedes Kind erhält einen Büchereiausweis zur Ausleihe.

Digitale Tafeln

Jeder Klassenraum verfügt über eine digitale Tafel. Sie ersetzt die grüne Tafel und ist Präsentationsmedium für den Unterricht.

Elternmitarbeit

Wir freuen uns über alle Eltern, die mithelfen, mitorganisieren und mitdenken wollen. Dafür gibt es bei uns die unterschiedlichsten Möglichkeiten: Klassenpflegschaft, Schulpflegschaft, Förderverein, Fachkonferenzen, Arbeitskreise (z.B. zum Schulfest oder St. Martin), Lotsendienst, Pausenspielzeugausgabe, Schulobstzubereitung, Projektwoche, Lesehilfen etc..

Elternsprechtag

Einmal pro Halbjahr findet ein offizieller Elternsprechtag statt. Wichtiger ist uns allerdings der stetige Kontakt mit den Eltern auch über das Jahr hinweg. Unsere Eltern sind es gewohnt, auch zwischenzeitlich mit uns Kontakt zu halten. Hier gilt: „vorbeugen ist wichtiger als nacharbeiten“.

E-Mails

Viele Informationen an die Eltern werden über unsere E-Mails geleitet. Bitte beachten Sie diese, auch wenn z.B. durch Unwetter besondere Gegebenheiten in der Schule vorliegen, nutzen wir diese Verbindung um die Eltern zu informieren. Bitte geben Sie Veränderungen Ihrer E-Mailadressen auch direkt an das Sekretariat, nicht nur an die Klassenleitungen weiter (dies gilt ebenso für wechselnde Rufnummern).

Entschuldigungen (sh. auch Krankmeldungen)

Eltern werden von uns gebeten ihre Kinder bereits am ersten Tag des Fehlens ihres Kindes telefonisch in der Schule abzumelden. Falls personell gerade niemand erreichbar ist, fängt ein Anrufbeantworter Ihre Nachrichten auf. In Zweifelsfällen ruft unsere Sekretärin bei den Eltern an, um abzuklären, dass dem Kind auf dem Schulweg nichts zugestoßen ist. Häufigem Fehlen wird nachgegangen.

Ernährung

Eine gesunde Ernährung ist Bestandteil unserer zu vermittelnden Unterrichtsinhalte. Das Pausenfrühstück sollte aus gesunden Zutaten bestehen, Süßes möchten wir vermeiden, als Getränk können die Kinder auf das Leitungswasser in den Klassen (durch die Stadtwerke überprüft) oder auf von zu Hause mitgebrachtem Wasser zurückgreifen.

Fahrräder

Für Übungen zur Verkehrserziehung stehen den Kindern eine größere Anzahl Schulfahrräder zur Verfügung.

Feiern

Feiern gehören zu einem wichtigen Punkt unseres Schullebens, da es uns die Möglichkeit gibt, mit allen Kindern ohne Unterrichtsverpflichtung zusammen zu sein. Siehe auch Jahreskreis – Schulprogramm

Förderverein

Der Förderverein der Roncalli-Schule unterstützt tatkräftig unsere Schule. Der Mitgliedsbeitrag ist sehr gering (zurzeit 12€ für das gesamte Jahr). Werden Sie gerne Mitglied, es lohnt sich. Ansprechpartner sind alle Lehrkräfte und unsere Sekretärin.

Gemeinsamer Unterricht

Der Gemeinsame Unterricht wird in allen unseren Klassen durchgeführt. Kinder mit sonderpädagogischen Förderbedarf in den Bereichen Lernen, Sprache, geistige und körperliche Entwicklung, sowie mit emotional-sozialem Förderbedarf werden bei uns integrativ unterrichtet. (Sh. Schulprogramm)

Getränke

In unserer Schule werden die Kinder gebeten, hauptsächlich Wasser oder ungesüßte Tees mitzubringen und zu trinken. – Das Troisdorfer Trinkwasser aus der Leitung hat eine sehr gute Qualität, die Leitungen wurden von den Stadtwerken auf ihre Unbedenklichkeit hin überprüft.

GL – Raum

Der GL-Raum (Gemeinsames Lernen) befindet sich in Trakt II im Obergeschoss. Er dient den Sonderpädagoginnen hauptsächlich zur Kleingruppenförderung. Ebenso wird er für die Erstförderung von Kindern, sowie Testverfahren genutzt.

Gottesdienste

Die Gottesdienste in der katholischen und evangelischen Kirche finden jeweils am 1. Mittwoch im Monat in der ersten Stunde statt. Die Kinder gehen in Begleitung der Religionslehrer von der Schule aus um 07:50 Uhr zur Kirche. Die Religionslehrer weisen die Kinder auf die Gottesdienste hin. Kinder, die nicht am Gottesdienst teilnehmen, werden in der Schule betreut. Am Gottesdienst nehmen zunächst immer die Kinder der Jahrgänge 2 – 4 teil, ab März gehen auch unsere Kinder des Jahrgangs 1 mit.

Hausmeister

Unser Hausmeister Herr Copur hat sein Büro im Erdgeschoss Trakt I. Er steht für Fragen zur Verfügung.

Herkunftssprachlicher Unterricht

Herkunftssprachlicher Unterricht wird in der türkischen Sprache erteilt. Dafür steht unser Herkunftssprachenlehrer Herr Turan zur Verfügung. In den Klassen ist er mit dem KOALA-Projekt, dass wir bereits seit über 20 Jahren durchführen und welches mit dem Herkunftssprachenunterricht verknüpft ist, vertreten.

Informationsbrief

Etwa einmal monatlich gibt die Schulleiterin einen Elterninformationsbrief heraus. In diesem werden vergangene oder zukünftige Schulereignisse angesprochen, Termine werden nochmals bekannt gegeben, Dank für besondere Hilfen wird ausgesprochen und vieles mehr.

IPads

Die Schule verfügt über eine große Menge an IPads, die von den Kindern regelmäßig im Unterricht genutzt werden können. Ein entsprechender „Führerschein“ für digitales Arbeiten, welcher pro Jahrgang und Kind festhält, was das Kind bereits an Kompetenzen im digitalen Arbeiten erworben hat, dokumentiert das Arbeiten. Neben den IPads stehen den Kindern außerdem verschiedene digitale und analoge Medien zur Entwicklung des Bereiches „Kodieren“ zur Verfügung.

Jahrgangsübergreifendes Arbeiten

Jahrgangsübergreifendes Arbeiten findet in den Projektwochen, AGs und nach Absprache zwischen den einzelnen Klassen statt.

Känguru

Die Schule nimmt alljährlich am Mathematikwettbewerb „Känguru“ teil. Teilnehmen können i.d.R. die Kinder der Klassen 3 und  4.

Kindergärten und Kindertagesstätten

Im Umfeld unserer Schule befinden sich 5 verschiedene Betreuungseinrichtungen.

Die Kindertagesstätte Herz-Jesu, die Kita Curieweg, die Kita Daimlerstr., die Kita Robert-Müller-Platz und die Kita St. Elisabeth. Zu allen Einrichtungen halten wir regen offiziellen und inoffiziellen Kontakt. Gegenseitige Hospitationen sind erwünscht.

Die Leiterinnen der Einrichtungen treffen sich mit der Schulleiterin regelmäßig zu Arbeitskreistreffen, um gemeinsame Aktivitäten und Anliegen zu besprechen. 

Koala

Das Projekt „Koala“ (Koordinierte zweisprachige Alphabetisierung) gibt es seit 2003 an unserer Schule. Der Muttersprachenlehrer in Türkisch und die oder der Deutschlehrer stimmen ihren Unterricht gemeinsam ab, unterrichten und unterstützen die Kinder zusammen. (Näheres bitte dem Schulprogramm entnehmen) 

Kollegium

Das Kollegium besteht aus 22 Personen. Davon sind 2 Kolleginnen sonderpädagogische Lehrkräfte, 1 Kollegin ist sozialpädagogische Fachkraft, 1 Kollege arbeitet als muttersprachliche Lehrkraft und eine Kollegin ist als Alltagshelferin tätig.

Kooperationspartner

Als Kooperationspartner stehen der Schule folgende Partner zur Verfügung:

Box-Club Troisdorf, Lions-Club Troisdorf, Stiftung Lesen, Fußballverein Rot-Weiß-Hütte, Haus International – Mehrgenerationenhaus, evangelische und katholische Kirche, Abenteuerspielplatz Lahnstraße, Kollegen der Kitas, Kollegen des Stadtteilhauses, Verbraucherzentrale Troisdorf, KLU-Kennen-Lernen-Umwelt, Polizei Troisdorf und Eltern (Pausenspielzeugausgabe, Lesemütter, etc.)

Krankmeldung von Kindern/Abwesenheit von Kindern

Eltern werden von uns gebeten ihre Kinder bereits am ersten Tag des Fehlens telefonisch in der Schule abzumelden. Bitte geben Sie dazu Name und Klasse Ihres Kindes an. Sollte es sich um eine infektiöse Krankheit handeln, müssen Sie bitte auch dies dringend mitteilen. Sollten Sie niemanden in der Verwaltung erreichen, sprechen Sie bitte die Informationen auf den Anrufbeantworter. Er springt immer an!!!

(02241 83660)

Leseclub

Die Schule hat seit einigen Jahren die Möglichkeit an einem Nachmittag einen „Leseclub“ anzubieten. Dieses Programm wird uns durch die Stiftung Lesen ermöglicht. Immer am Donnerstagnachmittag treffen sich rund 15 Kinder, die ein besonderes Angebot rund ums Lesen bekommen.

Lotsendienst

Die Kinder benötigen rund um das Schuljahr eine Betreuung am Fußgängerüberweg kurz vor der Roncalli-Schule auf der Roncallistraße. Zu Beginn des Schuljahres bitten wir Eltern um ihre Mithilfe bei diesem wichtigen Dienst. Die Aufgabe ist für ca. 1 – 2 Wochen im Schuljahr (das sind also maximal 10 Tage) für 20 Minuten von 07:40 Uhr bis 08:00 Uhr dort zu stehen und die Kinder über die Straße zu leiten.

Es gibt dafür eine kurze Einweisung durch die Polizei, man erhält eine Warnweste und eine Kelle als Ausrüstung.

Wir freuen uns hier auch über die Mithilfe von z.B. Großeltern etc..

Methoden

Das Kollegium hat sich auf ein eigenes Konzept zur Vermittlung von Methoden geeinigt. Das Konzept gibt Auskunft darüber, welche Methoden, zu welchem Zeitpunkt verbindlich gelehrt werden müssen. Darüber hinaus sind weitere Methoden aufgeführt, die den Kindern von den Kollegen vermittelt werden. Die Methoden sind fester Bestandteil des Unterrichts.

Notfallnummern

Neben den eigentlichen Telefonnummern bitten alle Klassenleitungen die Eltern zu Beginn eines Schuljahres um Notfallnummern. D.h. eine erweiterte Telefonliste (z.B. Nummer der Großmutter oder der Eltern im Dienst etc.) wird erstellt um bei Notfällen auf jeden Fall jemanden für das Kind zu erreichen.

Pangea

Die Schule nimmt alljährlich am Mathematikwettbewerb „Pangea“ teil.

Paten

Die ersten Klassen werden von den Kindern eines anderen Jahrgangs als Paten betreut. Dadurch ist besonders in den ersten Schulwochen sichergestellt, dass sich unsere Erstklässler wohlfühlen, sie sich auf dem Gelände auskennen lernen und direkt Spiel- und Ansprechpartner haben.

Projektwochen

Vor dem eigentlichen Martinsumzug findet in der Roncalli-Schule eine „Martins-Projektwoche“ statt. In dieser Woche werden die Laternen gebastelt, Martinslieder gesungen und den Kindern die Themen „Nächstenliebe, Toleranz, Hilfsbereitschaft und Teilen“ nähergebracht. Alle Kinder nehmen daran teil.

Eine Projektwoche zum Thema „Methoden“ dient der Auffrischung wenig genutzter Methoden, bzw. der Einführung neuer Methoden. Sie ist Anlass des Austauschs innerhalb des Kollegiums über Methoden, bzw. der kollegiumsinternen Fortbildung in neuen Methoden.

Alle zwei Jahre findet eine Projektwoche vor dem Schulfest statt. Die Ergebnisse der Projektwoche werden auf dem Schulfest vorgestellt.

Psychomotorikraum

Die Schule verfügt über einen Psychomotorikraum, der für die Kinder und dort Tätige für entsprechende Übungen zur Verfügung steht.

Räume

Neben den schon im Besonderen genannten Räumen, stehen den Kindern noch ein Musikraum, eine Aula mit Bühne und ein Werkraum zur Verfügung.

Schulfest

In jedem Jahr findet ein Sport- und Spielfest statt. Alle Kinder, Eltern, Geschwister und Freunde, sowie auch die neuen „Erstklässler“ sind eingeladen. Jedes zweite Jahr geht dem Fest eine Projektwoche voran.

Schulobst

Die Schule ist Teilnehmer im Landesprogramm „Schulobst“. Die Kinder bekommen dreimal in der Woche kostenloses Obst und Gemüse.

Damit das Gemüse/Obst gewaschen und gegebenenfalls geschnitten werden kann, bitten wir auch hier zu Beginn des Schuljahres um die Mithilfe von Eltern.

Schwimmzeiten

Die Roncalli-Schule hat montags von 08:00 Uhr bis 13:20 Uhr die Möglichkeit das Lehrschwimmbecken des städtischen Troisdorfer Schwimmbads für den Jahrgang 2 zu nutzen. Die Klassen werden von der Schule mit einem Bus (Parkplatz) abgeholt und zurückgebracht. Mittwochs und freitags gehen die vierten Schuljahre zum Schwimmen.

Sekretariat

Das Sekretariat wird von Frau Schmitz geleitet und ist von montags – donnerstags in der Zeit von 8:00 Uhr– 11:30 Uhr besetzt.

Sonderpädagogen

An unserer Schule sind zwei Sonderpädagoginnen, Frau Hesse und Frau Trefzger,  tätig. Sie sind in allen Klassen und Jahrgängen unterstützend aktiv.

Theater

Die Kinder bekommen mehrfach über das Jahr hinweg die Möglichkeit eines Theaterbesuches angeboten.

TROGATA

TROGATA ist die Bezeichnung für den Troisdorfer Offenen Ganztag. Kinder, die die Trogata besuchen erhalten nach dem Unterricht ein warmes Mittagessen. Davor oder danach werden die Hausaufgaben bearbeitet. Diese werden in den Jahrgängen 1+2 von Erziehern und Lehrkräften betreut. Die Lernzeiten in den Jahrgängen 3+4 werden nur von Lehrkräften durchgeführt. In den Zeiten, in denen nicht gegessen oder an den Hausaufgaben gearbeitet wird, haben die Kinder die Möglichkeit an verschiedensten Projekten oder aber am Freispiel teilzunehmen.

Unterrichtszeiten

Der Unterricht ist in folgendes Stundenraster eingeteilt:

Offener Unterrichtsbeginn ab 07:50 Uhr (die Kinder können in die Klasse)

  1. Stunde 08:00 Uhr – 08:45 Uhr
  2. Stunde 08:45 Uhr – 09:30 Uhr
  1. Pause 09:30 Uhr – 09:50 Uhr Schulhofpause und 09:50 Uhr – 10:00 Uhr   Frühstückspause
  1. Stunde 10:00 Uhr – 10:45 Uhr
  2. Stunde 10:45 Uhr – 11:30 Uhr
  1. Pause 11:30 Uhr – 11:50 Uhr  Schulhofpause
  1. Stunde 11:50 Uhr – 12:35 Uhr
  2. Stunde 12:35 Uhr – 13:20 Uhr

Wir bitten darum, dass die Kinder pünktlich erscheinen, also vor 08:00 Uhr, damit der Unterricht ohne Störung beginnen kann.

Wetter

Regenpausen werden selten ausgesprochen, da für unsere Kinder die Bewegung an der frischen Luft sehr wichtig für den Verlauf des Restschultages ist. Sollte es doch einmal zu stark regnen, so bleiben die Kinder im Gebäude.

Bei extremen Wetterverhältnissen bitten wir die Eltern um vorausschauende Mitarbeit. Bei Sturm und Gewitter gilt es umsichtig mit dem Schulweg zu sein. Wir informieren die Eltern dann über E-Mail über den Stand der Dinge.